Nr 2-3 2009 Tema: Teknik

Nummer 2-3 2009

nr 2-3 av Tidskrift för genusvetenskap år 2009 är ett temanummer

Hur kan man med feministiska perspektiv utmana dagens tekniksamhälle? Varför är feministers relation till naturvetenskap och teknik fortsatt ambivalent, kritisk och engagerad? Vad handlar feministiska teknik- och vetenskapsstudier om?

I detta nummer av tgv kan du läsa om kvinnokroppen, förlossningsmaskinen, fantasi och vad som är realistiskt. I en annan artikel får du feministiska perspektiv på innovation som medel på tillväxt och varför män alltid finns i de branscher man satsar på. Du får följa gröna markattors sätt att hantera olika könskodade leksaker och upptäcka att det inte alltid finns biologiska belägg för könsskillnader. Du kan läsa om komplexa relationer mellan människor och djur, bakterier och teknik. Och att våra gener kanske inte alltid är så unikt mänskliga som vi tycks tro. I en annan artikel kan du läsa om teknikens koppling till maskulinitet utifrån fyra TV-serier. Och varför är könskodningen till datorer fortfarande maskulin trots att både män och kvinnor i vardags- och arbetslivet använder IT som självklara arbetsinstrument? Du kan även läsa om hur trafikpolicyexperter pekar ut kvinnor som problem i trafiken trots att det är män som står för 90 procent av trafikolyckorna. Du får även en granskning av kön och sexualitet i våra svenska ordböcker.

Medverkande i detta nummer:

Tidigare nr 2009

Nummer 1/2009 Pedagogik

tidigare nr 1-2009
  • Postperspektiv på antidiskriminerande undervisning i engelska,
    matematik och samhälls- och naturorienterande ämnen     Kevin K Kumashiro
  • Ett två ett två Eva Nyström
  • Social mångfald?Om förutsägbar bildning och om demokrati
    som sätter värden på spel     Lena Martinsson
  • Tak for kaffe – om empiri og flertydighet Christina Hee Pedersen
  • Vad kan återkomsten av det materiella göra för
    feministisk pedagogik?     Hillevi Lenz Taguchi
  • ”Vi har ikke noe imot de homofile.”
    Heteroprivilegier i undervisning om homoseksualitet i norsk skole     Åse Röthing

Tidigare nr 2008

Nummer 3-4/2008 Klass

tidigare nr 3-4-2008
  • Sorglig television: affekter, omdömen och känsloarbete Beverly Skeggs och Helen Wood
  • Klassbegreppets återkomst Anita Göransson
  • Den kvinnliga klassresan –
    Konstituerande möjligheter, motivation och hinder     Ulla Britt Wennerström
  • Klass är komplicerat America Vera-Zavala
  • Klass och postmodernism – ett feministiskt val Ulrika Holgersson
  • Begreppet kvinnoarbete som grund för-
    transnationell solidaritet     Chandra Talpade Mohanty
  • I sekulariseringens skugga. Manlighet och religiös tematik-
    i svensk och amerikansk 1920-talsfilm     Tommy Gustafsson
  • The L-word queer, identifikation och mediereception Martina Ladendorf

Nummer 2/2008 Feministiskt skrivande

tidigare nr 2-2008
  • Show some emotion! Om emotionella läckage i akademiska texter och rum Annelie Bränström Öhman
  • Bortom den rätta frågan. Metodologiska innebörder av att forska tillsammans Seema Aurora-Jonsson
  • Texten , du och jag Maud Eduards
  • Vem är du? Varpu Löyttyniemi
  • Det tänkandeskrivande subjektet Reflektioner kring metodologiska postulat, svensk genusforskning och post/akademiskt skrivande Mona Livholts

Nummer 1/2008 Välfärdsstaten

tidigare nr 1-2008
  • Upplyst feminism? Invandring, feminism och högern Liz Fekete
  • Var tog politiken vägen? Om regionalpolitik, jämställdhet och statens förändrade former Malin Rönnblom
  • Statens problematiska ansvar Maria Eriksson
  • Sverige hjälper –att fostra svenska folket till medvetenhet om sin egen storhet och andras litenhet May-Britt Öhman
  • Familjens kris Fem decennier av svensk familjepolitik Åsa Lundqvist
  • Om makten att vara okunnig Paulina de los Reyes